Jag hör till grupp 2 med wikiuppgiften YouTube och JasonTV. Som kursuppgift skall jag med Gunilla P fundera på sökningar i web 2.0. Därför tänkte jag nu slå två flugor med en smäll. Jag kom på två artiklar som båda tar upp frågan huruvida YouTube håller på att bli en sökmaskin att räkna med:
The New York Times (18.1.2009, http://www.nytimes.com/2009/01/18/business/media/18ping.html), "At First, Funny Videos. Now, a Reference Tool" av Miguel Helft samt
InternetActu (11.12.2008, http://www.internetactu.net/2008/12/11/quand-youtube-remplacera-google/), "Quand YouTube remplacera Google" av Hubert Guillaud .
I artiklarna konstateras att youTube har blivit den näststörsta sökmaskinen, efter Google och före Yahoo! Det är främst ungdomar och unga vuxna som använder sig av YouTube som sökmaskin. YouTube håller på att bli en videoencyclopedi.
Å andra sidan kan man fråga sig om YouTube alls kan räknas som sökmaskin, eftersom den inte själv söker upp material från nätet utan innehållet bildas enbart av bilder som användarna lagt in - och som de taggat själv.
Google, som ju numera äger även YouTube, har indexeringsverktyg för auditivt material och utveckling sker på området för visuell indexering.
Det finns videomaterial av alla de slag på YouTube, men vad sökningar gäller kan man räkna med att få fler träffar på populära eller mediesexiga ämnen och ord än mera traditionella/seriösa ämnen.
Frågan som artikelskrivarna ställer sig är huruvida YouTube kan mäta sig med de mera traditionella/textuella sökmaskinerna. Är det en mänsklig generationsfråga?
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Det var intressanta artiklar, mina franskakunskaper kunde inte tyda riktigt allt i den senare artikeln, men den första var intressant läsning.
SvaraRaderaDet är nog helt klart, att mycket värdefull information kan hittas på Youtube och att tjänsten kan fylla ett behov som ett komplement i sökandet efter information. Men samtidigt är jag orolig för att en ökad användning av Youtube leder till informationssamhällets "pubertifiering" eller att det kanske går alltmer underhållning och snuttifiering i det traditionella bibliotekstänkande, som innan internetåldern var rätt allvarligt, förmyndande och det skulle framför allt inte vara roligt. Youtube har kanske visat att sökmaskiner för kunskap inte behöver vara trista; att lära sig behöver inte vara trist, och det är ju helt positivt. Samtidigt är jag dock rädd att om Videoencycloperandet någon gång får helt överhanden, så kan det leda till ökad anafabetism, men kanske man skrattar åt denna tanke om åttio år och allt är frid och fröjd!
Skrev en första blogg kring ämnet YouTube som socialt biblioteksmedium. Kommer att fortsätta sökandet efter artiklar & dessutom att bekanta mig med Justin.TV. Fortsättning följer m.a.o.
SvaraRaderaP.S.
Visst är YouTube en "sökmaskin", d.v.s. den har sökfunktioner. Men det finns sökmaskiner & det finns sökmaskiner. För olika ändamål. Inte används YouTube som allenarådande sökmaskin på bibliotek. Alltså inte som alternativ till "traditionell databassökning" i alla fall. YouTubes möjligheter (så som YouTube är & fungerar i dagens läge) är av annat slag. Om YouTube används som sökmaskin för kunskap rör det sig om vissa specifica infallsvinklar.
Men så är det ju med alla redskap. Skruvmejseln har andra uppdrag än hammaren. YouTube fungerar defitivt om man vill. Precis som många andra medier, tv, radio, tidningar, kan YouTube medföra pubertifiering & snuttifiering. Men likafullt allt/någonting helt annat. Det är upp till användaren/konsumenten. YouTube som medie i sig är definitivt någonting positivt.
Men så är det ju, faror lurar överallt. Kalle Anka går omkring utan byxor på torra land.